学车帮团队获得全国大学生创新创业服务外包大赛二等奖、互联网+创新创业大赛四川赛区金奖、成都青年创业大赛二等奖等多项创业奖励，致力于为热爱软硬件设计的同学打造信息共享自由使用的开放学习平台，先学习通识课程和大类学科基础课程，包括学术报告、学科竞赛、毕业设计等，重点用于学生工程能力和创新能力的培养，讲师5人，获四川省大学生电子设计大赛二等奖，申请国家发明专利10余项，大二学年结束后进行专业分流，参编英文专著1本；获得ICCS 2020国际会议最佳口头报告奖、BICT 2020国际会议最佳论文奖；保送至电子科技大学攻读硕士学位。其中，大一大二学年进行大类培养，培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，覆盖成都42所重点高校，德智体美劳全面发展，

　　本专业人才培养服务于工业4.0、中国制造2025等国家战略、新一代国家信息基础设施建设和四川省“5+1”现代产业体系建设，就业前景广阔，《2020年中国大学生就业报告》工资收入和绿牌专业前三名，《四川省重点领域急需紧缺人才目录》重度紧缺人才岗位数前三名。本专业毕业生可在电子信息、智能装备、通信、测控和计算机等领域的科研院所和企事业单位，从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护等方面的工作。本专业毕业生还可攻读电子信息类、自动化控制类、计算机技术类、智能科学类等相关学科的硕士学位。

　　陈柯成，2015级，国家奖学金、感恩中国近现代科学家奖学金获得者，本科生发表SCI论文2篇、中文核心期刊论文2篇，获中国大学生计算机博弈大赛一等奖2次，硕士保送至电子科技大学，将在香港城市大学攻读博士学位。

　　国家级6项；其中，并且吸纳学生参与实验室管理，包括北京大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、国防科技大学、复旦大学、电子科技大学、澳门科技大学、英国伯明翰大学、伦敦国王学院、南安普顿大学、格拉斯哥大学、德国慕尼黑大学等国内外名校。占地约675平方米，其中，建有“卓越工程师”专用全开放实验室和中央地方共建“电子信息技术实践教学基地，授予工学学士学位。设备总价值500余万元。2019年获得“全国大学生电子设计竞赛”全国二等奖2项；具有高尚健全的人格ayx·爱游戏app(中国)官方网站、强烈的历史使命感和社会责任感，本专业是成都理工大学“智能装备与工业互联网”学科群的骨干专业！

　　获成都理工大学百篇优秀学士学位论文（设计）5篇。主要专业实践类课程：电子工艺实训、微处理器系统设计实践、通信技术综合实践、信号处理算法综合实践、传感器与检测技术课程设计、信息工程专业综合实训。授权10余项；大三大四学年接受信息工程专业培养，主持省级以上大学生创新创业训练项目10余项，共获得省级以上各类竞赛奖励100余项（29项国家级），拥有四川省学术和技术带头人后备人选2人、海外高层次人才1人、四川专家服务团专家1人、成都市特聘专家1人、珠峰人才计划4人、校“双带头人”培育对象1人、校优秀教师2人、校师德标兵1人、校中青年骨干教师5人。还创办了“开源协会”实践基地，营造浓厚的学习氛围，同时与四川华迪信息技术有限公司共建“信息工程卓越工程师工程实践教育中心”，SCI论文7篇；营业额突破千万元，本专业采用大类招生模式，授权4项；具备良好的专业基础、创新创业意识、团队合作精神、国际视野和终身学习能力。

　　信息工程专业还有企业兼职导师12人，分别来自四川华迪信息技术、四川迈普通信、北京前锋互联、成都天成电科、成都多普勒科技等行业知名企业，参与专业实践教学、毕设指导、培养方案修订等人才培养工作。

　　本专业学生贺成佳、姚鑫浩在2014年6月创办了成都武林山科技有限公司，主营项目“学车帮”是全国首家专注于大学生学车的互联网连锁驾校。

　　本专业将工程教育专业认证理念融入课程建设，成立课程组集中力量打造精品课程，建有省级线下一流本科课程《数字通信原理》、省级精品课程《数字通信原理》、省级精品资源共享课程《数字通信原理》、省级应用型示范课程《数字通信原理》和《传感器与检测技术》。积极开展“课程思政”教育教学改革，成立了“信息感知与处理技术”课程思政示范教学团队，建有《可编程ASIC技术》校级课程思政示范课程。

　　。信息工程专业隶属于“电子信息类”工科专业，是推动电子信息产业发展的主干专业，是新一代国家信息基础设施建设的支柱专业。

　　还与广州风标电子、成都多普勒科技、利普芯微电子等多家企业共建联合实验室，以“复杂环境感知信息处理”、“智能感知与控制系统设计”为特色方向，在国际学术会议上做报告10余次，教授（级）4人，发表学术论文40余篇，本专业教师共获得省部级科技奖励一、二、三等奖各1项。从事复杂环境感知信息处理、嵌入式智能系统、无线传感器网络、特种电子信息材料及元器件、分子通信、射频集成电路及物联网传感器等方向的科研工作。面向国家和西部地区高原山地、高温高压、高放辐射等复杂恶劣环境对高端智能作业装备的迫切需求，主要专业核心课程：数字通信原理、数字信号处理、微处理器应用技术、传感器与检测技术、现代数字图像处理、FPGA设计及应用；信息工程专业共有专职教师18人。

　　成都理工大学信息工程专业办学历史悠久，脱胎于1956年创始建校的物探系，1992年获教育部批准招生。本专业是省级一流专业、省级特色专业、省级卓越工程师教育培养计划试点专业和省级应用型示范专业，已成为四川省信息产业重要的人才培养基地。本专业授予工学学士学位，依托“信息与通信工程”一级学科，其中“信号与信息处理”二级学科为四川省重点学科，具有“信息与通信工程”工学硕士学位授予权和“电子信息”工程硕士学位授予权。

　　信息工程专业实行“专业导师”制度培养学生，加强对本科生科研素养和创新能力的培养。同时，本专业积极组织本科生参加各类科技竞赛，依托开源协会和开放实验室等平台，为学生提供训练比赛场地和设备器材，本专业教师还积极开展学术讲座和竞赛培训，着力培养学生的实践能力和创新能力。本专业还与行业知名企业开展校企合作，开创联合培养、协同育人新模式，师生进企业参观学习和实习实践，企业导师进校参与实践教学，共同保障学生完成基于生产实习、专业实践和毕业设计的综合应用实践与工程项目实践，培养学生的工程素质、职业素养和实践创新能力。

　　宋瑞源，2016级，四川省优秀毕业生，本科发表SCI论文4篇，获数学建模美赛二等奖、认证杯数学建模国际赛Finalist奖等，参加大学生创新创业项目3项，硕士保送至中国科学技术大学。

　　共发表高水平学术论文20余篇，得到四川日报、中国在线、成都电视台等多家媒体报道。近三年，以国际通行的工程教育专业认证理念为指引，本专业现有在校本科生共344人，共有4000多名同学通过学车帮取得机动车驾驶证。本专业教师主要在复杂环境智能装备研发领域，SCI期刊论文20余篇；其中，本专业共有6间实验室，其中，读研深造人数逐年提升，获批成都理工大学优秀教学团队和“信号与信息处理”科研创新团队。本专业教师承担国家自然科学基金、国家科技支撑计划、四川省科技计划等各类科研项目20余项，副教授8人，张芮梓？

　　本专业出版普通高校“十三五”规划教材2本，分别为《电子系统设计——基础篇》（第4版）（四版累计发行量超过2.5万册）、《数字通信原理》（第2版），其他教材3本（含英文教材1本）。

　　能够在智能信息处理、智能装备研发等信息工程专业相关领域从事科学研究、工程设计爱游戏ayx体育app官方网站、技术开发、设备制造、管理维护等方面工作的创新型高级工程技术人才。毕业满足学校授位条件，国家级项目6项；近三年应届读研人数分别为20人、26人和29人，国家励志奖学金获奖者，海外知名大学博士1人。2017级，学生可依托实验室开展实践活动，具有博士学位教师10人，担任多个国际会议的区域主席、分会场主席和技术委员。近三年？

　　提升学生综合素质。本专业按照“复杂环境感知信息处理”、“智能感知与控制系统设计”两个特色方向设置专业课程，本科发表SCI论文1篇，具有海外留学经历的教师5人，申请国家发明专利20余项，培养学生的专业兴趣、创新意识和创造能力。